【社科院訊】
社科院亞太研究英語碩士學程 （IMAS）主任劉曉鵬於2019年12月19日帶領多位來自西班牙、德國與美國的學生，參加佛光大學未來與樂活産業學系工作坊，交流永續發展經驗，兩校師生都從這種跨文化相互學習模式中獲得許多新知。

佛光大學方面由周鴻騰老師率領，也由多位臺灣同學提供不同的宜蘭經驗。佛光大學黃俊逸同學以茶與地方創生為主題，用實例分析如何將茶的種植、製作、販售結合成為文化旅遊。王乙籲同學則解釋如何利用獨居蜂與自然生態結合，成為有機農場經營的重要策略。廖偉如同學則以校園微型創業為核心，強調學生不同的專業與經驗如何在企劃與營運中，共同激發出親民又與傳統學校合作社不一樣的發展方式。

政治大學方面， Calvin Chow 回顧德國二戰之後，如何重塑身份，再造人民認同與國家復興。William Bradford 則介紹新墨西哥州如何利用其沙漠氣候優勢成功引進電影産業，成為Netflix、國家廣播公司與環球影城等大企業新的生産基地。Grace Chang 論述美國回歸自然的發展理念，並以舊水壩為例，分析拆除對生態的正面影響。Jordi Mallol Sala 則解釋西班牙農村如何利用金融危機，改頭換面復興工商業。

工作坊結束後劉曉鵬便帶領學生參觀宜蘭酒廠，回顧該廠從日本殖民時代建立後，經歷没落與再生的過程。回程也特別參觀坪林，解釋北宜公路時期與雪隧建成後，該地區面臨的挑戰與重新定位的策略。另外也參觀石碇的「遠光打鐵店」，說明傳統技藝如何成為該地觀光重心。

劉曉鵬表示，IMAS成立十餘年來，致力培養具有整合議題能力的研究人員與公共政策領袖，因此雖以英語授課，但更重視跨文化學習。此次工作坊兩校學生們努力跨越語言隔閡，都極為肯定校際與跨國經驗交流，老師們也認為這樣的學習方式有助學生突破空間與視角的限制。將來IMAS將持續國內外交流，也歡迎有興趣的同學加入IMAS大家庭。