全創碩學生赴新加坡進行跨文化深度交流 開拓全球媒體創新視野




日期 :
2025-06-04
單位 :
全球傳播與創新科技碩士學位學程
【全創碩訊】
國立政治大學全球傳播與創新科技碩士學位學程(全創碩)與新加坡國立大學(NUS)傳播與新媒體系(Communication and New Media, CNM)於4月1日至7日成功舉辦為期一週的「跨文化媒體與創新科技:沉浸式學習」海外學習計畫,旨在培養具備國際視野的媒體專業人才,並深化兩校在媒體研究與數位創新領域的合作關係。此次行程由全創碩主任林翠絹特聘教授精心規劃,結合學術理論與實務體驗,為學生打造深度的國際學習經驗。
本次學習計畫採用學術講座、企業參訪及文化探索三軌並行的教學模式,全面剖析新加坡在多元文化與國家政策交織下的媒體生態環境。
課程首日由NUS CNM系主任Natalie Pang教授主講,深度解析新加坡多語言媒體政策、數位創新策略,以及在言論自由與國家利益間的監管平衡機制。學生隨後參訪該校標誌性的「大學城」(UTown),實地體驗跨學科合作與學習資源整合的創新模式。
4月2日,Jinna Tay博士主持專題研討會,探討新加坡創意產業如何平衡市場需求與國家文化使命。當日學生亦前往新加坡最大媒體機構新報業媒體(SPH Media)及知名製作公司Ochre Pictures進行實地參訪,深入了解新聞編輯與內容創作的產業實務。
4月3日的行程安排學生走訪新加坡國家圖書館,學習該館運用數位科技推動文化保存與公眾參與的創新做法,展現歷史文化與現代科技融合的成功典範。
4月4日,Soh Kai Ruo博士以《花路阿朱媽》及《功夫熊貓3》為案例,深入分析影視內容作為國家軟實力傳播管道的策略運用,並探討跨國合製面臨的挑戰與因應之道。
學習週尾聲,學生們造訪新加坡社科大學(SUSS)、新加坡電影協會與Infinite Studios,與當地師生及產業代表進行深度交流,實地了解新加坡透過公私協力與政策支持,發展為國際影視產製重要樞紐的成功經驗。
全創碩學程主任林翠絹表示,本次計畫讓學生全方位認識臺星兩地媒體生態的異同,透過多元化的學習模式,有效強化學生的跨文化溝通能力與全球媒體素養,培養結合理論與實務的創新視野。參與學生不僅累積寶貴的國際學習經驗,更建立跨國專業人脈網絡,為未來職涯發展奠定堅實基礎。
全創碩學程將以此成功經驗為基礎,持續拓展國際合作版圖,深化沉浸式學習計畫的實施,推動更多結合學術理論與業界實務的國際交流活動,致力為臺灣培育具備全球競爭力的媒體專業人才。
[此中英文稿和圖片以及全球傳播與創新科技碩士學位學程均獲得中華民國文化部的補助。]
國立政治大學全球傳播與創新科技碩士學位學程(全創碩)與新加坡國立大學(NUS)傳播與新媒體系(Communication and New Media, CNM)於4月1日至7日成功舉辦為期一週的「跨文化媒體與創新科技:沉浸式學習」海外學習計畫,旨在培養具備國際視野的媒體專業人才,並深化兩校在媒體研究與數位創新領域的合作關係。此次行程由全創碩主任林翠絹特聘教授精心規劃,結合學術理論與實務體驗,為學生打造深度的國際學習經驗。
本次學習計畫採用學術講座、企業參訪及文化探索三軌並行的教學模式,全面剖析新加坡在多元文化與國家政策交織下的媒體生態環境。
課程首日由NUS CNM系主任Natalie Pang教授主講,深度解析新加坡多語言媒體政策、數位創新策略,以及在言論自由與國家利益間的監管平衡機制。學生隨後參訪該校標誌性的「大學城」(UTown),實地體驗跨學科合作與學習資源整合的創新模式。
4月2日,Jinna Tay博士主持專題研討會,探討新加坡創意產業如何平衡市場需求與國家文化使命。當日學生亦前往新加坡最大媒體機構新報業媒體(SPH Media)及知名製作公司Ochre Pictures進行實地參訪,深入了解新聞編輯與內容創作的產業實務。
4月3日的行程安排學生走訪新加坡國家圖書館,學習該館運用數位科技推動文化保存與公眾參與的創新做法,展現歷史文化與現代科技融合的成功典範。
4月4日,Soh Kai Ruo博士以《花路阿朱媽》及《功夫熊貓3》為案例,深入分析影視內容作為國家軟實力傳播管道的策略運用,並探討跨國合製面臨的挑戰與因應之道。
學習週尾聲,學生們造訪新加坡社科大學(SUSS)、新加坡電影協會與Infinite Studios,與當地師生及產業代表進行深度交流,實地了解新加坡透過公私協力與政策支持,發展為國際影視產製重要樞紐的成功經驗。
全創碩學程主任林翠絹表示,本次計畫讓學生全方位認識臺星兩地媒體生態的異同,透過多元化的學習模式,有效強化學生的跨文化溝通能力與全球媒體素養,培養結合理論與實務的創新視野。參與學生不僅累積寶貴的國際學習經驗,更建立跨國專業人脈網絡,為未來職涯發展奠定堅實基礎。
全創碩學程將以此成功經驗為基礎,持續拓展國際合作版圖,深化沉浸式學習計畫的實施,推動更多結合學術理論與業界實務的國際交流活動,致力為臺灣培育具備全球競爭力的媒體專業人才。
[此中英文稿和圖片以及全球傳播與創新科技碩士學位學程均獲得中華民國文化部的補助。]