【教務處訊】
由通識教育中心開設，吳宇軒老師授課之「聲音自媒體應用與創作」自主學習通識課程，上學期於1月3日、10日進行課程期末報告暨成果發表，結合課程內容、實際應用與個人創意，舉行Live Podcast展演，展示本學期的學習成果。

基於門檻低、平臺豐富等因素，近幾年聲音媒體可謂發展蓬勃。根據統計，2023年於各平臺已有超過20,000檔繁體中文節目，其中至少有8,000檔節目定期更新，亦有漸趨穩定的跡象。聲音媒體產業的驚人成長，表示聽眾規模快速擴大，同時拓展聲音內容製作的可能性。

「聲音自媒體應用與創作」課程旨在提供學生專業的自媒體製作練習。透過講師授課、學生企劃與製作節目，練習議題設定、創意發想、內容執行、效益評估及軟硬體設備操作等聲音自媒體技能。由於本課程強調理論與實作並重，是以學生們於學期間選定有興趣的主題，著手企劃與製作節目，並上架各大平臺，最終於課程最後兩週，分為11組，以Live Podcast形式向聽眾介紹自己的節目，現場展演並交互觀摩簡評。與錄製節目相比，Live Podcast更注重臨場反應，且與聽眾有著更高的互動性，修課同學各自發揮創意，於展演時嘗試融入情景劇，不時穿插有獎徵答及抽獎活動，或邀請特別來賓分享奇趣見聞，並結合線上平臺與現場聽眾實時互動，帶來與收聽podcast不同的體驗及趣味。

Live Podcast由各組同學們主持對談20分鐘，三位評審點評，其他同學則為聽眾，以投票與提供評語的方式給予反饋。各組別的聲音特質與談話風格各有千秋，主題別出心裁、各具特色，包含書籍、調酒、電影、卡通、職涯與感情、閒聊、交換逸聞、徬徨心緒、感情趣事、拍片經驗等豐富主題，分享議題觀點與生活故事。授課教師吳宇軒與兩位業界講師逐一詳細評論，對於各組作品的長處及特色給予肯定，也為不足之處指出具體的改善方向。另針對不同的選題，建議同學留意不同podcast的性質、現場互動、主持技巧、說話節奏、主題設定、議題深度、後製音量與剪輯等要點，利於吸引觀眾，提升訂閱數與黏著度。

成果發表現場活潑熱絡、各組多元觀點和精彩故事，聽眾不禁期待後續發展。「聲音自媒體應用與創作」課程，一方面顯示聲音自媒體應用在未來的發展潛力無窮，一方面透過節目企劃和製作，瞭解產業專業性與個人品牌特性等實務層面，幫助學生評估投入聲音自媒體產業的能力，未來也將持續開設此門課程，歡迎同學踴躍修習。