【數位內容學程訊】
本校數位內容學程教授陶亞倫於今年度展開新藝術計畫「盲流」，本計畫從幫助烏克蘭赴臺進修的Max（Maksym Fyk）圓夢展開。自俄羅斯入侵烏克蘭以來，發佈全面軍事動員令的烏克蘭禁止18至60歲的男性公民出境，也導致孤身在台灣的 Max 此段時間以來無緣回家鄉與家人相聚，陶亞倫在取得Max與其家人信任後，與團隊遠赴烏克蘭利沃夫州 (Lviv)，揹上「行動虛擬分身機器」，如同帶上Max一樣，全程影像紀錄，讓Max彷彿可以重返家鄉與家人團聚。

有別於一般視訊，Max遠在他鄉戴著VR裝置，以語音引導在烏克蘭街上揹著其虛擬分身的陶亞倫，讓他以沈浸式再訪想念的家鄉各處，尤其是與思念至深的家人相見。而此特別的行動虛擬分身機器是由陶亞倫引領的團隊成員特製，在背包內放入裝置，裝置上有一與戴上VR的Max頭部同步旋轉的螢幕，螢幕上為Max的影像，並且搭載立體攝影機，作為虛擬的雙眼，遠距即時傳播著Max戴VR眼鏡觀看的影像。

此次計畫除了戰亂帶來的風險與緊張氛圍，過程也遇到重重阻礙，甚至六度赴烏克蘭大使館面談才終於獲得簽證，回臺後甚至還收到Max 媽媽 Iryna 傳來利沃夫市中心被俄羅斯飛彈攻擊的消息，但陶亞倫期待用虛擬分身探討身體和邊界政治，以及拉近科技與人的距離，同時也盡了自身力量，將關懷放入行動與藝術之中。

「盲流」藝術計畫目前已獲得許多藝術節或活動的邀請展出，包含今年的雅典數位藝術節（Athens Digital Arts Festival）、馬德里現代數位科技影音藝術節（MADATAC）、波蘭波茲南調解雙年展（Mediations Biennale Poznań），除了此計畫之外，陶亞倫已展開一段時間的「自由人」計畫接續也預計遠赴美國，執行新一段的創作，協助旅美44年的鍾醫師，帶領他回到思念44年的「大同國小」，讓他可以透過「遠端VR直播機器人」行走在「6年3班」的教室，並可以觸摸教室內的桌子、黑板、牆壁，完成他想回母校的夢想。