第四屆仲尼教學獎頒獎典禮 盼延續孔子精神獎勵傑出教師
日期 :
2020-09-26
單位 :
秘書處
【校訊記者許靜之報導】
第四屆〈仲尼傑出教學獎〉頒獎典禮今(26)日於政大研創中心舉辦,由校長郭明政及獎項捐贈人李瑞華教授,將榮譽狀及榮譽講座頒予兩位得獎人,台史所薛化元教授、企管系別蓮蒂教授。〈仲尼傑出教學獎〉由李瑞華教授與前校長周行一教授於105年度共同發起設立期望透過此獎項鼓勵為教學奉獻付出的教師。
「教出一名好學生其實是大於五篇論文,因為那個學生還會寫五十篇論文!」校長郭明政打趣地強調「教學」的重要性。郭明政表示,仲尼獎顧名思義,是為了紀念作育英才的孔子,盼從古老的智慧中尋找新智慧。他認為,一個好老師的指標,是教出繼承學術工作的人才。只要培育一名好學生,讓學生能夠經國濟民、服務社會,就能真正讓「有教無類」的精神無遠弗屆。
李瑞華教授分享,每年到了教師節,總會收到許多學生的祝福,而他也會告訴學生:每個人都應該是一個老師。「扮演家人的角色、小主管的角色、老百姓的角色時,其實都有責任去幫助別人變得更好。」李瑞華表示,只要幫助別人精進或成長,都能算是老師。他也自勉,必須先學會做一個好學生,才有可能成為好老師,並帶動教學相長。
「無論做教學或研究,其實這都不是一個人可以完成的。」得獎人薛化元教授表示,十分感謝成長過程中師長的協助與幫忙。他回憶,自己就讀政大歷史系四年級時,生了一場重病,而當時導師親自到家中探望他,要他好好休息一兩個月,並回到學校請系主任、授課老師同意讓他在家學習,讓他可以準時畢業,讓他感念至今。「有些老師做的事情可能我這輩子是做不到的!」薛化元也提及,研究與教學其實是互相連動的,即使每年開授課程名稱相同,他也會不斷更新課程內容,使教學能夠長期維持在與時俱進的狀態。
得獎人別蓮蒂認為,好老師並非天生,而是可以培養的。她分享,架構、回饋與互動是她在教學上的小技巧,2006年經由商學院提供機會,讓她到哈佛大學進修,「我很認真在那邊上個案教學,一直盤點我每一門課,也做了一次反省。」返台後,別蓮蒂在課堂上加入更多個案討論與互動學習,讓課堂進行方式改變許多。她也表示,現在非常感謝自己選擇成為一位大學教授,讓她在教學、研究與行政中得到綜效;這不單是她的職業,更是一份志業。
第四屆〈仲尼傑出教學獎〉頒獎典禮今(26)日於政大研創中心舉辦,由校長郭明政及獎項捐贈人李瑞華教授,將榮譽狀及榮譽講座頒予兩位得獎人,台史所薛化元教授、企管系別蓮蒂教授。〈仲尼傑出教學獎〉由李瑞華教授與前校長周行一教授於105年度共同發起設立期望透過此獎項鼓勵為教學奉獻付出的教師。
「教出一名好學生其實是大於五篇論文,因為那個學生還會寫五十篇論文!」校長郭明政打趣地強調「教學」的重要性。郭明政表示,仲尼獎顧名思義,是為了紀念作育英才的孔子,盼從古老的智慧中尋找新智慧。他認為,一個好老師的指標,是教出繼承學術工作的人才。只要培育一名好學生,讓學生能夠經國濟民、服務社會,就能真正讓「有教無類」的精神無遠弗屆。
李瑞華教授分享,每年到了教師節,總會收到許多學生的祝福,而他也會告訴學生:每個人都應該是一個老師。「扮演家人的角色、小主管的角色、老百姓的角色時,其實都有責任去幫助別人變得更好。」李瑞華表示,只要幫助別人精進或成長,都能算是老師。他也自勉,必須先學會做一個好學生,才有可能成為好老師,並帶動教學相長。
「無論做教學或研究,其實這都不是一個人可以完成的。」得獎人薛化元教授表示,十分感謝成長過程中師長的協助與幫忙。他回憶,自己就讀政大歷史系四年級時,生了一場重病,而當時導師親自到家中探望他,要他好好休息一兩個月,並回到學校請系主任、授課老師同意讓他在家學習,讓他可以準時畢業,讓他感念至今。「有些老師做的事情可能我這輩子是做不到的!」薛化元也提及,研究與教學其實是互相連動的,即使每年開授課程名稱相同,他也會不斷更新課程內容,使教學能夠長期維持在與時俱進的狀態。
得獎人別蓮蒂認為,好老師並非天生,而是可以培養的。她分享,架構、回饋與互動是她在教學上的小技巧,2006年經由商學院提供機會,讓她到哈佛大學進修,「我很認真在那邊上個案教學,一直盤點我每一門課,也做了一次反省。」返台後,別蓮蒂在課堂上加入更多個案討論與互動學習,讓課堂進行方式改變許多。她也表示,現在非常感謝自己選擇成為一位大學教授,讓她在教學、研究與行政中得到綜效;這不單是她的職業,更是一份志業。