【學務處職涯中心訊】

 國立政治大學學務處職涯中心為協助學生拓展國際視野、深化產業實務理解，於2026年6月14日至6月25日辦理「2026政治大學美國ASU供應鏈國際研習營」，帶領24位來自不同系所的學生前往美國亞利桑那州立大學（Arizona State University, ASU）及鳳凰城、舊金山灣區等地，展開為期12日的供應鏈課程與企業參訪行程。本次研習由學務處副學務長古孟玄、職涯中心總監張文美，以及職涯中心海外統籌黎安潔、周賢達共同帶隊，透過大學課程、企業現場觀察與國際職涯交流，協助學生從課堂走入全球產業現場，理解供應鏈管理在不同產業中的關鍵角色。

ASU專業課程 深化供應鏈管理視野 

本次研習課程於ASU校園展開，內容涵蓋營運卓越、人工智慧於供應鏈管理之應用、全球供應鏈管理、供應鏈顧問實務，以及美國求職與職涯發展等主題。透過英文授課、案例討論與互動式學習，學生得以從採購、營運、物流、服務與決策管理等面向，重新理解供應鏈如何串連企業內外部資源，並在市場需求不確定、資源有限與時間壓力下，提升整體營運效率與組織韌性。

其中，「AI in Supply Chain Management」課程引導學生思考人工智慧與生成式AI如何應用於資料整理、需求預測、合約管理、流程改善與決策輔助。課程並非單純討論AI如何取代人力，而是強調未來管理者需具備清楚定義問題、判斷資料品質與評估AI輸出合理性的能力。面對AI工具快速發展，學生也進一步理解供應鏈人才的核心價值，將不只來自經驗直覺，更來自能否結合技術工具、商業判斷與跨部門協作，做出更有效率且更具韌性的決策。

ASU亦安排VR與AR應用體驗，將供應鏈與營運管理概念轉化為沉浸式學習情境。學生透過虛擬咖啡店營運模擬，觀察顧客動線、點餐流程、人力配置與等待時間如何影響整體服務效率。這類科技應用讓抽象的流程優化、現場管理與瓶頸分析變得更具體，也讓學生看見未來零售、倉儲、教育訓練與營運模擬中，科技與供應鏈管理結合的可能性。

拜會鳳凰城市府　從城市治理理解產業發展

除了校園課程與企業參訪，本次研習亦安排學生拜會鳳凰城市府，並與鳳凰城市長 Kate Gallego 及市政團隊直接交流。座談中，學生了解鳳凰城如何在人口成長、基礎建設、產業投資與城市發展之間進行長期規劃，也進一步認識公部門在區域經濟與供應鏈生態系中所扮演的角色。對學生而言，這場交流讓供應鏈議題不再只侷限於企業內部營運，而是延伸到城市治理、產業政策、國際投資與人才布局等更宏觀的層面。透過與市長及市政團隊面對面對談，學生也看見政府如何與企業、學術機構及在地社群共同形塑城市競爭力，進一步理解產業發展背後需要長期政策規劃與跨部門合作。

走入食品供應鏈企業 實際觀察國際物流現場

除了校園課程，本次研習亦安排多場企業參訪，使學生從不同產業角度理解供應鏈的真實運作。在Sysco Foods參訪中，學生透過企業簡報、倉儲導覽與Q&A，觀察大型食品供應商如何在龐大配送規模下，維持庫存管理、溫度控管、配送排程與服務效率。食品供應鏈對時效性與冷鏈管理要求極高，也讓學生具體理解「時間、溫度與動線」如何直接影響營運成本與服務品質。

DHL參訪則讓學生重新認識國際物流產業的複雜度。過去許多學生對物流的理解多停留在包裹配送，但實地參訪後，才發現物流中心背後牽涉資訊系統、貨件分流、時間控管、風險管理與跨區域協作。從Sysco到DHL，學生也觀察到不同產品型態會形塑不同的倉儲與物流網絡，而企業必須在客戶服務水準、速度與總成本之間取得平衡。

探訪高科技產業與現代化倉儲管理

在高科技產業方面，Intel參訪成為本次研習的重要亮點。透過園區導覽與主管問答，學生近距離觀察國際科技企業的工作環境與營運布局，也進一步理解半導體產業背後所涉及的全球分工、供應鏈協作與風險管理。對政大學生而言，Intel參訪不只是認識一間國際科技企業，更是從企業現場理解科技產業如何連結人才、製造、政策與全球市場的重要機會。

Shamrock Foods的參訪則讓學生進一步觀察現代化倉儲與運送管理在食品供應鏈中的應用。透過企業現場導覽，學生了解食品配送企業如何透過倉儲空間規劃、貨物分類、動線安排與配送流程管理，提升整體作業效率並維持服務品質。相較於課堂中較為抽象的供應鏈概念，Shamrock Foods的實地參訪讓學生更具體看見，供應鏈管理並非只停留在物流運送本身，而是從貨品進倉、儲存、分流到配送，每一個環節都需要精準協調。這也讓學生對私人企業如何以現代化管理方式回應市場需求、成本控制與營運效率，有了更直接的理解與想像。

模擬實作培養供應鏈決策思維

課程後段的Coffee Trade Simulation，則將供應鏈理論轉化為實作體驗。學生在模擬中扮演不同供應鏈角色，必須在有限資訊下進行談判、決定價格、選擇合作對象並承擔決策結果。隨著模擬推進，學生逐漸理解供應鏈績效不只取決於短期利潤，也受到資訊透明度、信任建立、長期合作與風險控管影響。這場活動讓學生體會到，供應鏈並非靜態公式，而是在市場變動、利益衝突與資訊不對稱中持續做出判斷的動態系統。

矽谷科技參訪連結國際職涯想像

職涯中心亦帶領學生前往舊金山灣區，走訪LinkedIn、Apple Visitor Center，並接觸Google、NVIDIA等科技企業聚落。LinkedIn參訪中，政大校友分享AI在產品與職涯平台中的實際應用，也介紹矽谷工作文化、科技產業人才需求與國際職涯準備方向。透過與在地職涯工作者交流，學生更具體理解資料分析、AI應用、英文溝通、跨文化合作與持續學習，將成為未來進入國際職場的重要能力。

跨域學習拓展全球產業敏感度

本次研習不僅讓學生接觸供應鏈管理、人工智慧、半導體、食品物流與國際科技平台等多元主題，也讓來自不同系所的學生在密集課程與參訪中彼此交流，從跨領域角度重新理解產業運作。從ASU教室到企業現場，從食品冷鏈到半導體產業，從國際物流到矽谷科技平台，學生看見供應鏈管理不只是物流與倉儲，更涉及流程設計、資訊整合、組織協作、風險管理與企業策略。

職涯中心表示，「2026政治大學美國ASU供應鏈國際研習營」不僅是一趟海外研習，更是一場結合專業課程、企業實務與職涯探索的國際學習計畫。透過實地走入國際大學與企業現場，學生能在真實產業情境中思考所學如何應用，也能提早建立全球職涯視野。未來職涯中心將持續推動海外研習、企業參訪與國際職涯探索計畫，協助政大學生培養全球產業敏感度、跨文化溝通能力與實務問題解決能力，讓學生看見世界，也讓世界看見政大。