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為提升本校身心障礙學生助理人員之服務知能與實務能力，並建立完善之助理人力培訓及認證機制，身心健康中心資源教室辦理「115年度身心障礙學生助理人員專業訓練」。

本次訓練結合學科課程、個案研討、情境演練及實習說明，協助參與者認識學生助理之角色與服務界線，增進對不同身心障礙學生需求之理解，並培養實際服務所需之溝通與應對能力。完成訓練並通過評估者，可取得擔任本校資源教室學生助理之資格，表現優良者將優先獲聘。

本訓練課程分為兩場次進行，請分別至各場次報名頁面完成報名；可參與兩場次者將優先錄取，錄取結果將另行通知。

一、活動時間及內容

場次一｜學科培訓
日期：115年11月14日（星期六）09:00–17:00
地點：身心健康中心2樓

課程內容：

1. 身心障礙學生助理人員的權利與義務
2. 大專校院常見精神疾患
3. 身心障礙者之認識與服務原則
4. 身心障礙者溝通方法與服務技巧
5. 身心障礙者權利公約的第一堂課

報名網址：https://reurl.cc/EYbn3K

場次二｜個案研討與實習說明
日期：115年11月16日（星期一）18:00–21:00
地點：身心健康中心2樓

課程內容：

1. 特殊個案研討
2. 綜合座談與實習說明

報名網址：https://reurl.cc/5Xbr7G

二、講師
黃奕仁 諮商心理師
林芸嫻 資源教室輔導老師
吳崇維 社工師

三、實施對象
本校一般學生及教職員，對協助身心障礙學生服務有興趣者皆可報名。

四、招生名額
預計招募20人。完成訓練並通過評估者，可取得擔任資源教室學生助理之資格。

透過完整培訓與實作，期望建立本校學生助理人員人才庫，提升校園身心障礙支持服務品質，並共同營造友善、無障礙及共融的學習環境。