【國家發展研究所訊】

國立政治大學國家發展研究所於2026年9月7日舉辦115學年度第1學期聯合導生課，國發所師生齊聚一堂，一同迎接新學期的開始。活動首先由劉曉鵬、林義鈞、魏玫娟、黃兆年、何浩慈及郭益昌等師長致詞，接續由國發所所長蘇昱璇與同學分享新學期的重要活動與規劃。本次聯合導生課也特別安排「AI與學術倫理」講座，邀請政治大學傳播學院副教授陳聖智，以〈為賦新詞強說愁—AI懂我嗎？看不見的編輯與演算法的研究倫理〉為題進行演講，討論AI使用、演算法與學術研究倫理等議題。
 

師長致詞中，老師們從研究、學習與生活等不同面向與同學們分享經驗，鼓勵同學在新學期建立自己的學習與研究步調，逐步找到適合自己的學習方式，也提醒大家在忙碌之餘照顧身體、保持健康。蘇昱璇所長則從國發所的學術定位談起，指出國發所匯聚不同背景與觀點的師生，鼓勵同學在課堂與學術交流中學習溝通與對話。她也介紹新學期的重要學術活動，鼓勵同學善用政大的資源、參與學術交流，並期待大家共同參與明年的政大百年校慶運動會。談到論文寫作，她進一步提醒同學學術倫理的重要性，尤其在生成式AI快速發展的環境下，更需要留意AI的使用方式，也為接下來的專題講座揭開序幕。
 

陳聖智從「AI懂我嗎？」談起，指出生成式AI能夠快速產生內容，但其中也可能存在重新組合甚至虛構資料的情形，因此使用AI時仍需保有獨立思考與批判性的眼光。講座中，他也談到目前AI常被運用於摘要、翻譯、撰寫初稿與日常對話，提醒學生在使用AI工具時注意資訊安全及個人資料等問題。他也透過現場互動，請同學思考自己在研究計畫、論文與報告中如何使用AI，從自行撰寫、使用AI潤飾，到由AI協助產生初稿或提供資料等不同方式，討論AI參與寫作的程度。他指出，AI生成文字可能出現內容看似完整，卻缺少具體細節與個人經驗的情形，也可能產生不存在的書籍、事件或錯誤資料等幻覺問題，因此使用者仍需查證AI所提供的內容。
 

接著，他進一步以「看不見的編輯」說明演算法與資訊接收之間的關係。他指出，使用者行為經過資料蒐集與演算法處理後，會進一步影響所接收到的推薦內容，並介紹資訊窄化與情緒渲染等現象，提醒學生注意演算法如何影響人們看到的資訊。談到學術研究規範，陳聖智指出，AI不能當作者，研究者使用AI時應誠實、透明地說明，並對研究內容的正確性、完整性與原創性負責。他也提醒，AI提供的文獻資料仍需要實際查證，並鼓勵學生記錄自己使用的AI工具、版本、時間與用途。講座最後，他以「從相信內容轉向驗證來源」提醒學生，善用AI的同時仍要誠實面對自己的使用方式，在研究中保留自己的觀察、經驗與見解。
 

講座結束後，學生依班級分組進行導生課，透過師生座談與班級交流展開新學期。隨著115學年度第1學期正式開始，國發所也歡迎新同學的加入，在多元的學術環境中展開新的學習與研究生活，並祝福政大全體師生新學期順利，在各自的學習與研究道路上持續前進。

（文／圖：國發所碩士生羅婉玲）