【社科院訊】
社科院於115年5月14日中午舉辦「社科PLUS」系列首場教師升等講座，邀請公共行政學系廖興中教授主講，以「我與反貪腐研究的前世、今生與來世」為題，分享其長年投入廉政治理與空間分析的研究歷程。本場講座由社科院林子欽副院長主持，吸引包括公行系、政治系、經濟系、民族系、財政系之師生參與。

林副院長致詞時表示，教師升等講座是參考歐洲教授就職公開演講的傳統，社科院也希望透過升等教師的演講，表達對於教師學術成就的認可。廖教授的演講是此系列的首場，未來也會持續推動。教師升等不再只是職稱的改變，更是知識分享的機會。

廖教授長期關注於空間分析、數位治理與廉政治理等領域，不僅具有方法上的創新，也與公共政策實務緊密連結。廖教授除了教學與研究工作，並兼任數位治理研究中心副主任、臺灣透明組織副執行長及聯合國反貪腐公約國家報告審查委員等職務。廖教授首先指出，貪腐問題並非現代社會獨有，從中國古代史料到當代威權國家案例，都可見貪腐長期存在於權力運作之中。他引用2024年全球清廉印象指數（Corruption Perceptions Index）指出，目前全球平均分數僅43分，仍有超過三分之二國家低於50分，且自2012年以來此指數整體改善有限，顯示全球反貪腐工作仍面臨嚴峻挑戰。廖教授認為貪腐的成因往往不只是個人道德問題，更與制度設計、行政透明度、裁量空間與工作流程安排密切相關。他指出，若組織內缺乏有效監督與課責機制，便容易形成尋租與濫權的機會，因此流程再造、行政透明與數位治理，都可能成為降低貪腐風險的重要工具。

廖教授也分享自己投入反貪腐研究的歷程。學成歸國時，經由參與臺灣透明組織的實務工作，他開始接觸全球廉政治理議題，之後發現貪腐現象似乎存在空間聚集等特徵，逐漸地將空間分析方法引入研究之中。廖教授指出，不同地區間制度、文化與治理條件的差異，往往會影響反貪腐政策的效果，因此不存在解釋全球各國反貪腐治理表現的共通模型。換句話說，反貪腐是個全球性議題，也存在貪腐現象的空間型態，但是治理政策的有效性，終究是由各國長期政經、文化等因素所決定。

廖教授也特別設計互動小遊戲，邀請現場師生透過 Kahoot 進行反貪腐相關知識問答，現場氣氛熱烈。透過即時互動方式，讓與會者進一步理解行政透明、流程再造與治理制度等議題在反貪腐工作中的重要性。在後續Q&A環節中，與會師生分別就國際組織如何衡量貪腐、揭弊者保護制度，以及民主與貪腐之間的關聯等議題熱烈討論。

林副院長結論時表示，廖教授展現了社會科學研究如何結合創新方法與重要議題，回應現實世界中的政府治理挑戰。建立在今天的活動成功經驗，社科院將持續推動教師升等講座，以學術的方式表達對於升等教師的肯定，也讓更多師生分享最新的知識進展。