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政大USR連結在地高中 共作流域多元文化實踐

社責辦王雅萍老師(右)拜訪新店高中陳瑛姍校長(中),介紹政大USR辦公室業務、並進行資源場域連結。(照片來源:社責辦)
社責辦王雅萍老師(右)拜訪新店高中陳瑛姍校長(中),介紹政大USR辦公室業務、並進行資源場域連結。(照片來源:社責辦)
社責辦王雅萍老師參觀新店高中圖書館並拜訪主任范麗卿(右二),媒合國際交換生文化交流活動。(照片來源:社責辦)
社責辦王雅萍老師參觀新店高中圖書館並拜訪主任范麗卿(右二),媒合國際交換生文化交流活動。(照片來源:社責辦)
新店高中14名國際交換生到政大參訪,首站來到達賢圖書館進行導覽。(照片來源:社責辦)
新店高中14名國際交換生到政大參訪,首站來到達賢圖書館進行導覽。(照片來源:社責辦)
外籍交換生們與政大師生於竹屋前合影。(照片來源:社責辦)
外籍交換生們與政大師生於竹屋前合影。(照片來源:社責辦)
中午時間一邊享用台灣小吃麵線、一面進行族語教學,進行多元文化交流饗宴。(照片來源:社責辦)
中午時間一邊享用台灣小吃麵線、一面進行族語教學,進行多元文化交流饗宴。(照片來源:社責辦)
國際交換生來到烏來桶壁部落參訪,自己親手製作竹筒飯、享用美味風味餐點。(照片來源:社責辦)
國際交換生來到烏來桶壁部落參訪,自己親手製作竹筒飯、享用美味風味餐點。(照片來源:社責辦)
新店高中學生擔任禮賓大使參與活動,與國際生一起學習體驗泰雅狩獵文化。(照片來源:社責辦)
新店高中學生擔任禮賓大使參與活動,與國際生一起學習體驗泰雅狩獵文化。(照片來源:社責辦)
田原店長帶學生認識周圍的植被,介紹原住民族使用的自然資源。(照片來源:社責辦)
田原店長帶學生認識周圍的植被,介紹原住民族使用的自然資源。(照片來源:社責辦)
新店高中的社會科老師老師參與座談合影。會後老師們分別從地理、歷史科不同專業角度發想可與大文山區場域合作的課程設計。(照片來源:社責辦)
新店高中的社會科老師老師參與座談合影。會後老師們分別從地理、歷史科不同專業角度發想可與大文山區場域合作的課程設計。(照片來源:社責辦)
王雅萍老師聯繫新店高中舉辦原住民族學生座談,介紹全臺大學及政大校內的原民資源。(照片來源:社責辦)
王雅萍老師聯繫新店高中舉辦原住民族學生座談,介紹全臺大學及政大校內的原民資源。(照片來源:社責辦)
座談後王老師邀請學生們輪流自我介紹、並分享對未來期待與夢想,將來可連結原民高教相關資源。(照片來源:社責辦)
座談後王老師邀請學生們輪流自我介紹、並分享對未來期待與夢想,將來可連結原民高教相關資源。(照片來源:社責辦)
日期 : 2025-12-19 單位 : 大學社會責任辦公室

【大學社會責任辦公室訊】

政大大學社會責任辦公室(以下簡稱社責辦)自114學年新學期起,與新店高中開展密切合作。透過該校地理科沈艷嬋老師媒合,社責辦副執行長王雅萍老師於 8 月底拜訪新店高中、與陳瑛姍校長及圖書館范麗卿主任洽談合作機會。沈艷嬋老師參與本校114學年暑期教師研習中心食農教育課程,與社責辦締結夥伴關係、進行資源連結;接洽後首先規劃接待新北市高中職扶輪社國際交換生,後續更與新店高中社會科教師、原住民學生進行工作坊及座談。

114學年新北市高中職接待共計14名扶輪社國際交換生來臺灣,分別來自巴西、西班牙、德國、法國、加拿大、比利時、義大利等七個國家。社責辦協助新店高中辦理認識在地文化活動,於 10 月 29 日參訪政大校園,前往達賢圖書館、原住民傳統竹屋聆聽導覽,並進行族語教學交流;12 月 17 日則安排前往本校USR計畫「雜貨店2.0老店新開:順路經濟與社會資源整合平台」於烏來桶壁部落的一日文化體驗。

10 月 29 日以認識政大教育資源及特色文化交流為核心,透過國合處提供的介紹影片與招生文宣、讓交換生們了解政大在培育人才方面的優勢;達賢圖書館也協助安排英語導覽員介紹館內佈置設施,交換生們也興奮地把握最後自由時間使用館內悠遊體驗區的PS4遊戲機。回到政大校園後,社責辦的王雅萍老師代表政大歡迎交換生們來到;而身為民族系副教授,王老師也親自介紹位於資訊大樓地下一樓的原住民傳統竹屋與周圍的傳統稻作,也作為中午族語交流時間的前言。午餐時間則連結了外語學院多語桌的資源,邀請排灣語桌桌長民族系黃廷峰與語言所張緗爰介紹排灣文化,並進行簡單族語對話教學,有趣地透過新語言的學習、打破彼此之間溝通對話的藩籬,讓活動在談笑間圓滿落幕。

12 月 17 日連結校內USR計畫,安排交換生前往烏來泰雅族部落,由田原店長進行桶壁部落及周圍環境介紹,透過歷史故事分享,讓學生們認識部落從過去到現在的生活,也透過走讀山林、狩獵文化等親身體驗,學習泰雅族獵徑、保育的森林智慧。田原店長也規劃了竹藝雕刻、DIY竹筒飯的環節,最後更驚喜地安排搗麻糬的活動,為交換生們帶來一場豐足的部落饗宴。交換生們在回饋問卷中表示很喜歡竹雕的環節、也感謝田原店長與家人分享部落的故事文化,讓他們有難忘的回憶;也有許多人表示很享受部落的風景。

社責辦也透過這次連結、與新店高中搭建課程與人才培育合作的橋梁。社責辦王雅萍老師受社會領域召集人沈玫姿老師邀請,10月22日擔任社會科領域時間講師,分享教師社群經營、原住民實驗教育課程相關教學、實作經驗等豐富主題;並介紹許多鄰近場域資源-無論是部落織布文化、或是地方文史走讀等,鼓勵教師與政大的師生課程合作。在講座中,雅萍老師熱情邀請新店高中老師們帶領學生走出教室,從認識並參與在地生活文化開始、加入社會責任實踐的行列,在大文山區人文地景素材豐沛的基礎上,共同打造融入里山倡議的「文山學」。

12 月 18 日王雅萍老師再次前往新店高中,舉辦校內原住民族學生座談會,帶領團隊介紹原民學生大專升學資訊、大專原住民族學生資源中心、族語學習中心、和原民生相關社團創社經驗等,並由王老師淺談部落的地方創生。學生們在會後回饋皆表示受到學長姐經驗分享啟發,並對於部落產業的發展感到十分有興趣;席間高一到高三的學生雖有各自成長階段目標,但都在這次座談中找到自己目前可以繼續努力前進的方向,現場也對於在新店高中校內創原住民社團有了初步的人員配置規劃。期待未來政大原民資源進駐連結新店高中、帶領原民學生們成立原民生社團,一步步找到發光發熱的舞台。

社責辦除了擔任校務行政業務支持的角色,也扮演政大與各場域之間聯繫的橋梁,期盼未來持續透過大文山及流域地區連結,創造更多共學共好的機會與故事。

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