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教務會議表揚 全國傑出通識教育教師獎獲獎教師及優秀教學助理

副教務長馬藹萱與通識中心優良教學助理及指導老師合影。(照片來源:教發中心)
副教務長馬藹萱與通識中心優良教學助理及指導老師合影。(照片來源:教發中心)
副教務長馬藹萱與教發中心優良教學助理及指導老師合影。(照片來源:教發中心)
副教務長馬藹萱與教發中心優良教學助理及指導老師合影。(照片來源:教發中心)
教務長林啓屏與教育部第11屆全國傑出通識教育教師獎獲獎老師林質心合影。(照片來源:教發中心)
教務長林啓屏與教育部第11屆全國傑出通識教育教師獎獲獎老師林質心合影。(照片來源:教發中心)
日期 : 2024-10-25 單位 : 教務處

【教務處訊】

教務處於1014113學年度第1學期第一次教務會議表揚「教育部第11屆全國傑出通識教育教師獎」獲獎老師林質心與本校112學年度第2學期特優暨優良教學助理,肯定他們在提升教學品質方面的貢獻。

英國語文學系林質心老師自100學年度起,籌劃開設核心通識課程「西方文學經典與人文思維」,過去二年連續獲選本校通識課程教學優良教師,此次更榮獲教育部所主辦之全國性最高通識教學獎勵,教學成就卓越。有關林質心老師獲獎專訪請參閱校園新聞(https://www.nccu.edu.tw/p/406-1000-17285,r17.php?Lang=zh-tw)

教務處為肯定教學助理在教學工作中的付出,培育優秀教學種子人才,持續舉辦特優暨優良教學助理評選。112學年度第2學期教務處教學發展中心及通識教育中心共評選6名特優教學助理及24名優良教學助理。榮獲核心通識課程特優教學助理之東亞所吳逸群,分享這份工作最大的成就感來自於引發學生對課程的學習動機,在擔任教學助理的過程中,他體認到教學助理除了要掌握授課內容的知識,更須保有對於教學工作的熱忱,致力營造適宜課堂氛圍,為促進師生間良好互動缺一不可的關鍵。

首次榮獲教發中心優良教學助理的會計系宋嘉穎表示,「努力付出受到肯定的感覺真好!」從最初對教學助理一職感到畏懼與抗拒,擔心自己負擔太重而誤人子弟。但在與授課教師討論課程規劃後,決定接下這個任務,以「將心比心」作為帶班理念,努力規劃、幫助學生學習。會計系張建淳也分享自己擔任成本管理會計課程教學助理遭遇的挑戰:如何將會計知識與管理概念作結合並清楚地傳達給學生,他藉由分享自己過往學習經驗,協助同學更有效地學習,同時也感謝授課教師及學生的支持、回饋與幫助,使他能夠持續精進。財管系林志宇表示,擔任進階財務管理課程教學助理的過程中,不僅鞏固他的基礎財務知識,也提升教學表達能力,是教學相長的過程,能夠得到肯定,他感到非常榮幸,未來將以更多的動力與期待投入教學工作。

獲獎教學助理來自不同系所,他們以專業知識和熱忱投入教學工作,透過與授課教師的緊密合作中,協助傳達知識,共同為引導學生學習而努力。這不僅是對教學助理工作的肯定,也為政大營造良好的教學環境和學習氛圍,持續挹注推動教學創新和發展源源不絕的活水。

 

#112學年度第2學期教務處教學發展中心特優暨優良教學助理名單

https://learning.nccu.edu.tw/zh-hant/node/2636

 

#112學年度第2學期教務處通識教育中心特優暨優良教學助理名單

https://www.facebook.com/photo/?fbid=913167767527534&set=a.409138574597125

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