【國合處訊】
國合長陳憶寧率領處內同仁於9月17日至20日參加在法國圖盧茲舉行的2024年歐洲教育者年會（European Association for International Education, EAIE）。此次與會不僅展現了政大在國際高等教育領域的積極參與，更為學校與歐洲高等教育機構的交流合作，開闢了新的機遇。

非營利機構EAIE成立於1989年，總部位於荷蘭阿姆斯特丹，被視為歐洲高等教育國際化的知識、網路和資源中心。今年是第34屆年會，以「En Route!」為主題，吸引了來自全球100多個國家、超過7,300名與會者，規模空前盛大。

EAIE與亞太教育者年會（APAIE）、美洲教育者年會（NAFSA）並稱為國際高等教育領域的三大年會，是各校國際事務人員最重要的專業發展和交流平台。本次EAIE年會規劃逾240場講座與交流活動，內容聚焦大學國際化相關實務議題，如：大學校園國際化的挑戰、發展學生交換的其他方式、推動教職員交換的困境與解方、大學聯盟合作案例分享等，幫助參與者掌握國際高教發展趨勢。與會者也可自行安排會談──為參與者提供了寶貴的機會，用於開發姊妹校、維護現有合作（如處理交換生人數失衡、續約討論、回應學生反饋等問題）、探索新的合作模式，以及促進創新教學合作等。

國合處在會議前積極準備，安排了超過130場會談，充分利用這些平台拓展國際合作機會。其中，國合處與多所世界知名學府進行了富有成效的會晤，包括新加坡國立大學、日本東北大學、韓國成均館大學、泰國朱拉隆功大學、馬來西亞國立大學、美國德克薩斯州A&M大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、德國柏林自由大學、瑞典烏普薩拉大學、法國里昂高等師範學院、波蘭亞捷隆大學、丹麥哥本哈根大學、英國倫敦大學亞非學院等。這些會談不僅展現了政大與全球頂尖學府交流的能力，也為未來深化合作奠定了基礎。

在為期四天的EAIE會議中，國合處亦參加講座吸收新知，在與超過30所姊妹校進行深入會談中，討論包括學生交換、教師互訪、行政國際化項目等多項合作議題。這些會談不僅鞏固了現有的合作關係，更為未來可能的合作方向奠定了基礎。

陳憶寧表示：「此次EAIE年會為政大提供了一個絕佳的平台，讓我們能夠與歐洲頂尖高校面對面交流，深化既有合作，同時探索新的合作可能。我們特別關注了如何在校內推動國際化，也就是說讓國際化可以在自己的校園中自然產生，例如通過國際化學習成果、國際課堂、校內國際會議等方式，為無法出國的學生創造國際化體驗。這些討論將有助於我們制定更全面的國際化策略，為政大師生創造更多元化的國際學習和研究機會。」她特別欣賞英國萊斯特大學國際部主管所定義的國際化，其內涵為有意識地將國際、跨文化或全球視野整合到高等教育的目的、功能和實踐中，以提高所有學生和教職員的教學、學習和研究質量，並為社會做出有意義的貢獻。

與會者也就國際大學排名這一熱門話題展開了深入討論。普遍認同對於資源相對匱乏的學校而言，爭取國際排名是一項極具挑戰性的任務，且排名系統的公平性也備受爭議。然而，多數與會者認為，提升國際排名可以作為一個認識自身優劣勢，並激勵持續改進的策略工具。這種觀點反映了高等教育界對排名的複雜態度：既審慎看待其局限性，又試圖利用其積極作用來推動機構發展。

本次年會突出展現了對永續發展的重視，從會場布置到會談主題都體現了這一理念。大會精心設計了多種交流形式，包括會議、專題討論、展覽、茶歇時間，甚至組織了合唱團，以促進與會者之間的深入交流。

本次年會共有21所臺灣高等教育機構聯合參展，政大作為參展學校之一，與其他大學共同在9月18日舉行臺灣之夜餐會（Taiwan Night），與姊妺校代表餐敘交流，進一步提升了臺灣高教的國際能見度。根據最新統計，歐洲在臺留學生中，以法國和德國學生最多，分別有約1,737和1,421位學生在臺修習。這些學生主要集中在商業及管理、社會科學、語文、工程、資通訊科技等領域，反映了臺灣高教在這些領域的國際吸引力。

政大長期致力於推動國際化教育，此次出席EAIE年會是學校國際化參考的重要里程碑。透過此次會議，政大不僅提升了國際高等教育能見度，更深入了解了高等教育國際化的最新趨勢和最佳實踐途徑。

政大將在此次會議成果的基礎上，繼續推進與歐洲各大學的實質合作，特別是在Internationalization at Home方面持續推動，為無法出國的學生提供豐富的國際化體驗。同時，政大也將致力於培養具備國際視野和跨文化能力的，以應對日益全球化的職場需求。