【教務處訊】

教育部於12月6日在五樓大禮堂舉辦第11屆「全國傑出通識教育教師獎暨座談會」，政治大學英文系副教授林質心從48所大學校院推薦的65位候選人中脫穎而出，成為五位得獎者之一，也是政大首位獲此殊榮的教師。

全國傑出通識教育教師獎自96年起由教育部創辦，除感謝教師們的積極付出，更希望能藉由表彰通識教育教師典範，鼓勵更多優秀教師投入通識教育，引領學生在新時代擁有跨域整合能力，並透過教學創新培養宏觀視野。

典禮首先播放獲獎者訪談影片，林質心在影片中分享她對教學的理念：「知識不是知識本身而已，而是學完後會成為你生命的某部分。」她透過「西方文學經典與人文思維」課程，帶領學生展開一趟橫跨三千年的文學之旅。她期許學生在這段旅程中，不僅要理解過程中的困難，更要學會將知識脈絡與生命經驗相連結，進而反思過去、展望未來，同時包容不同的視角觀點。

學生的課堂回饋也印證林質心的教學成效。同學們表示：「林質心老師不僅會解釋詞句的隱喻，讓我們對文本有更深入、更確切的理解，也會從中提出一些問題和她自己的感想，以激發我們延伸思考。」許多學生都深刻體會到「真的有許多不同視角的發現。」

教育部長鄭英耀在致詞時強調「通識教育就是每個大學裡邊的心臟」，他由衷感謝教師們在人才培育第一線的努力與付出，讚揚這種生命影響生命的教育方式令人動容。

政大副教務長馬藹萱在致詞中特別介紹了政大通識教育中心的三大理念：建立核心基礎知識、強調跨域知識轉化與統整的學習、培養宏觀視野與終身受用的關鍵能力。她表示，學校期待學生能具備欣賞多元觀點與不同學科價值的能力，並對現代科技社會有深入理解。她也讚揚林質心教授能將西方經典文學轉化為通識課程，帶領不同背景的學生進行人文哲理反思，為學生的生命帶來重要改變，這正是通識教育的核心價值所在。她也感謝教育部及評審委員的肯定，讓優秀教師能專心致力於專業發展與教學創新。

典禮在莫札特《小夜曲》優美的弦樂聲中，圓滿完成頒獎儀式。獲獎教師與部長、親友合影留念後，進行簡單餐敘。隨後的座談會中，五位獲獎教師分享他們在通識教育領域的獨特教學經驗與心得，為整個活動畫下完美句點。

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