【東亞所訊】
本所於3月2日舉辦「中國政府的大數據局與雲治理」專題演講，本次講座主要聚焦於中國大陸的大數據局成立與數位治理，邀請中央研究院研究員蔡文軒、廣州中山大學副研究員林瑞華作為主講人，並由本所所長王信賢擔任與談人。

本次演講由蔡文軒老師從中共的資訊蒐集先說起，並說明「雲」的概念在信息科學與治理的意涵。近年來中共透過該信息科技的手段來蒐集數據，並將此數據用於治理國家與社會。蔡老師演講內容邏輯清晰，清楚說明中共於2015年開始陸續成立相關部門，「雲治理」的作法也在2017年在第十九屆全國代表大會中正式被提出，確立了「共建」、「共治」、「共用」的社會治理格局，並且運用數據管理的方法，建立「信息共享平台」，破除「數據孤島」（Isolated Data）的問題。

蔡老師以「主雲」與「次雲」的概念，分析中共的資料蒐集。「主雲」指的是地方大數據局所建立的信息彙整平台（主平台），而「次雲」指的是地方部門依據專項任務，在地方大數據局協助下，成立的次平台。主平台（主雲）與次平台（次雲）之間的協作與信息流通，展現了一定的治理彈性。中共也利用這一套系統在疫情期間，做出更加精準的判斷與疫情防控。但蔡老師指出，中共這套雲治理，對於信息蒐集與應用，只限於官僚部門，而排除與市民社會的共享。這或許是一套有助於威權存續的機制，但也宣告中共體制離民主化的光譜漸行漸遠。

接著由林瑞華老師分享其田野調查的過程與經驗，她以在杭州、福州、無錫、泉州等地大數據局的田調經驗進行分享。林老師指出，在進行田調前，可以先選擇自己諸多身分中最有優勢的角色進行接洽，並透過相關的人際網絡進行牽線，讓自己在初入該地調研的時候，擁有進場優勢。

林老師同時分享了訪談的三技巧，並將其歸納為「開場、漫談、訪問」三部曲。開場指的是確定身分、釐清議題，為接下來的訪談進行暖場；漫談則是了解受訪者背景、單位狀況以及蒐集資料背景所做的溝通過程；隨後才進入真正的訪談，就實質問題進行了解。林老師也提到，在中國大陸做訪談時，有些議題因爲過於敏感，受訪者不太願意直接回答，時常得透過迂迴提問或是跑題追回的方式，讓問題獲得證實。

她最後提醒大家，訪談過程中最重要的是遵守學術倫理，應使用恰當的方式獲取或記錄資料。此外撰寫文章時也切記要保護好受訪者隱私。基本上，只要用交朋友的態度來跟受訪者交心，研究就可長可久。

本學期東亞所接下來會舉辦關於中國大陸區域、東亞、東南亞區域的相關講座，將引進更多校外的師資及畢業學長姐進行分享，並安排一系列的專題演講，期讓同學接觸最新學術研究資訊。未來也將鎖定不同議題，邀請相關領域的專家學者交流互動，歡迎對中國大陸、東亞、東南亞區域研究有興趣者，關注本所活動訊息。