新加坡南洋理工大學教授再訪全創碩 開設「AI、媒體與資訊完整性」夏季密集課程

修課學生與授課教師 Edson C. Tandoc Jr. 教授(前排左二)合影。此次夏季密集課程匯聚不同系所及國籍的學生,共同探索 AI、媒體與資訊完整性等議題。(照片來源:全創碩)
修課學生與授課教師 Edson C. Tandoc Jr. 教授(前排左二)合影。此次夏季密集課程匯聚不同系所及國籍的學生,共同探索 AI、媒體與資訊完整性等議題。(照片來源:全創碩)
Tandoc 教授於課堂中講授大眾對生成式 AI 的認知與使用情形,並以生成式 AI 在新聞領域的應用為例,引導學生思考 AI 如何影響新聞資訊的生產與使用。(照片來源:全創碩)
Tandoc 教授於課堂中講授大眾對生成式 AI 的認知與使用情形,並以生成式 AI 在新聞領域的應用為例,引導學生思考 AI 如何影響新聞資訊的生產與使用。(照片來源:全創碩)
課程安排多場線上專題分享,邀請不同領域的專家交流 AI 應用經驗。左上為樓晨副教授,講授生成式 AI 在廣告領域的應用;右上為 Andrew Prahl 助理教授,探討生成式 AI 在公共關係中的應用;左下為周珮詩助理教授,分享生成式 AI 對創意產業的影響;右下則為 Tandoc 教授的研究助理,分享個人使用 AI 的經驗與觀察。(照片來源:全創碩)
課程安排多場線上專題分享,邀請不同領域的專家交流 AI 應用經驗。左上為樓晨副教授,講授生成式 AI 在廣告領域的應用;右上為 Andrew Prahl 助理教授,探討生成式 AI 在公共關係中的應用;左下為周珮詩助理教授,分享生成式 AI 對創意產業的影響;右下則為 Tandoc 教授的研究助理,分享個人使用 AI 的經驗與觀察。(照片來源:全創碩)
學生於課程中進行分組討論,從不同學科與文化背景出發,交流對人工智慧、媒體信任及資訊完整性等議題的觀察與看法。(照片來源:全創碩)
學生於課程中進行分組討論,從不同學科與文化背景出發,交流對人工智慧、媒體信任及資訊完整性等議題的觀察與看法。(照片來源:全創碩)
日期 : 2026-07-16 單位 : 全球傳播與創新科技碩士學位學程

【全創碩訊】

新加坡南洋理工大學(Nanyang Technological University)Edson C. Tandoc Jr. 教授於 2026 年 7 月 5 日至 7 月 24 日,再度來訪全球傳播與創新科技碩士學位學程(全創碩、GCIT)開設為期三週的全英語密集暑期課程「AI, Media, and Information Integrity」(AI、媒體與資訊完整性)。課程聚焦人工智慧與當代媒體環境的交互影響,引導學生探討 AI 如何改變資訊的生產、傳播與接收,並思考其對媒體信任、資訊完整性與民主社會帶來的挑戰。

Tandoc 教授現任南洋理工大學黃金輝傳播與信息學院教授(Professor, Wee Kim Wee School of Communication and Information),並擔任該學院研究與策略副主任,以及資訊完整性與網路研究中心(Centre for Information Integrity and the Internet, IN-Cube)主任,長期關注新聞傳播、錯假資訊、數位平臺,以及人工智慧對媒體產業與公共資訊環境的影響。繼 2025 年受邀至全創碩舉辦工作坊與公開演講後,今年再度來訪,持續深化雙方在 AI、媒體與資訊完整性領域的學術交流。

課程內容涵蓋 AI 發展歷程與理論、媒體生態、新聞與廣告應用、創意產業、深偽技術 (Deepfake)與假訊息,以及 AI 與心理健康等議題,並吸引來自全創碩、心理系、中文系、廣播電視學系等不同系所,以及外籍學生共同修課,為課堂討論帶來多元的專業背景與跨文化交流。

除 Tandoc 教授外,多位任教於南洋理工大學黃金輝傳播與信息學院的學者也共同參與授課。樓晨副教授與 Andrew Prahl 助理教授分享生成式 AI 在公共關係與廣告實務中的應用,以及消費者對 AI 生成內容的認知;周珮詩助理教授從創意產業角度切入,探討生成式 AI 對創作實務帶來的轉變;Saifuddin Ahmed 副教授聚焦深偽技術(Deepfake)、假訊息治理及 AI 發展現況 ;Zhang Renwen 南洋助理教授(Nanyang Assistant Professor,NTU青年傑出學者聘任職) 則從人機互動出發,分析演算法風險與 AI 對心理健康的潛在影響。透過不同專業領域的觀點,學生得以更全面理解 AI 對媒體與社會所帶來的機遇與挑戰。

全創碩主任林日璇教授表示,人工智慧正快速改變全球傳播與媒體產業,培養學生具備國際視野、跨域整合能力與批判思辨素養,是學程的重要目標。此次 Tandoc 教授來授課,並由南洋理工大學團隊進行線上分享,不僅讓學生直接接觸國際最新研究成果,也進一步深化全創碩與國際頂尖學術機構的合作交流。未來,全創碩將持續拓展海外夥伴關係與國際課程資源,打造兼具全球視野與產業實務的學習環境,培育具備國際競爭力的傳播與科技人才。

 

 

[全球傳播與創新科技碩士學位學程獲文化部與教育部高等教育深耕計畫補助。]