【英語教學資源中心訊】

國立政治大學英語教學資源中心於114年3月11日舉辦「學術寫作工具介紹工作坊」，吸引各領域的師生熱情參與。本次工作坊由本中心寫作諮詢成員陳仲維（Kevin Chen）主講，並由同為寫作諮詢成員的顏郁哲博士生（Yu-Che Yen）及金娜博士生（Gina Jin）輔助教學，旨在幫助政大師生熟悉 Writefull、Rubriq（前稱 Curie）、Linggle Write 與 Linggle Read 四款學術寫作輔助工具，希望能藉由對工具的熟悉使用，提升英文寫作的精準度與流暢度，並增強學術論文的撰寫效率。這場活動不僅介紹了寫作工具的功能，更著重於操作示範與演練，使與會者在實際運用中發現如何提升學術寫作的精準度與流暢度。本次工作坊榮幸邀請到政大圖書館的專員及 Linggle 軟體開發團隊前來聆聽與指導。

Kevin 首先介紹 Writefull，這款專為學術寫作設計的 AI 工具深受國際出版社與學術編輯團隊青睞。它不僅能檢查段落結構、提供近義詞建議，還可自動改寫句子、生成標題與摘要，幫助研究人員提升論文品質。與會者在 Kevin 的指導下，透過筆電、平板及手機現場註冊 Writefull。他詳細示範了兩種註冊方式，一種是使用學校信箱申請學術版帳號，享有進階功能；另一種則是使用個人信箱快速註冊，適合一般學術寫作需求。Writefull X 是Writefull 的線上版本，它可以在網頁上提供即時的語言校對、風格建議和寫作優化功能。Writefull for Microsoft Word 則是專為 Word 設計的附加元件，它可以將語言校對、風格建議與專業寫作工具嵌入到 Word 文檔中，方便使用者在熟悉的環境中提升寫作效率與品質。 為了確保每位與會者都能順利註冊並使用工具，Kevin親自走到參與者身邊，協助解決操作上的問題，並指導如何透過不同裝置有效使用該軟體。

接著介紹 Rubriq，這款工具的「即時語法校正」與「追蹤修訂」功能讓學術寫作更為流暢。與會者使用 Rubriq 將自己撰寫的段落進行修改，不僅看見 AI 如何改善用詞與句法，也透過視覺化的修訂紀錄，直觀了解修改歷程。Kevin 特別針對筆電與行動裝置的使用者，分別講解如何使用網頁版及行動版的 Rubriq，並示範如何將修改建議同步至 Word 文件。

隨後，清大團隊開發的 Linggle Write 和 Linggle Read 也引發熱烈討論。Linggle Write 以 AI 分析文章結構，針對字彙、文法、內容與組織提供即時評分與回饋，特別適合需要提升學術寫作能力的學生。而 Linggle Read 則讓閱讀學習更為靈活，與會者透過該工具查詢學術用語搭配詞頻，並體驗語音朗讀功能，不少人驚訝於 AI 在語感培養上的應用潛力。

本次工作坊之特色在於實作，與會者在 Kevin 的引導下親手操作各款工具，從 Writefull 的段落優化到 Rubriq 的語法修訂，再到 Linggle Write 的作文評分與 Linggle Read 的閱讀學習，充分體驗 AI 在學術寫作中的輔助角色。Kevin 走到各桌指導，協助筆電用戶安裝擴充插件，並教導手機和平板使用者如何透過瀏覽器版本或應用程式使用工具。許多師生在操作過程中彼此交流心得，甚至即時比較不同工具的優勢。Kevin 也邀請幾位與會者分享他們的使用經驗，討論哪些功能最具幫助，以及在撰寫學術論文時如何靈活應用這些工具。

在最後的問答環節，與會者踴躍提問，涵蓋帳號申請方式、各工具適用情境，以及與其他寫作輔助工具的比較等。Kevin 逐一解答，並現場示範如何結合多款工具，例如該怎麼打造個人化的寫作流程。針對手機和平板使用者，他特別建議適合行動端的 AI 工具使用方式，幫助不同設備的使用者獲得最佳寫作體驗。

本次活動圓滿落幕，不少與會者表示將在未來寫作中積極應用這些工具，提升論文品質與寫作效率。英語教學資源中心不僅提供各類學術寫作指導與 AI 工具應用講座，也積極發展線上與線下的輔助資源，確保每位師生都能找到適合自己的學習方式，協助政大師生在國際學術舞臺上發揮更大影響力。

📌 更多資訊，請關注英語教學資源中心官方網站與活動公告。
中心官網：https://www.eminccu.com/
中心臉書：https://www.facebook.com/nccu.emi
中心Instagram：https://www.instagram.com/nccu.emi