東南亞語文學系「匠心與舞韻」工作坊 探索泰國自然與文化之美

樊夏助理教授(右)與二位國際講師於東南亞社會文化研究中心前合影。(照片來源:東南亞語文學系)
樊夏助理教授(右)與二位國際講師於東南亞社會文化研究中心前合影。(照片來源:東南亞語文學系)
Pimnipha 老師(中)手把手指導「傳統服飾」參與者穿綁東南亞「裙褲(Chong Kraben)」。(照片來源:東南亞語文學系)
Pimnipha 老師(中)手把手指導「傳統服飾」參與者穿綁東南亞「裙褲(Chong Kraben)」。(照片來源:東南亞語文學系)
「民俗舞蹈」學員體驗「泰國採茶舞(Kepbaicha)」,樂在其中。(照片來源:東南亞語文學系)
「民俗舞蹈」學員體驗「泰國採茶舞(Kepbaicha)」,樂在其中。(照片來源:東南亞語文學系)
「民俗舞蹈」學員體驗「泰國採茶舞(Kepbaicha)」,樂在其中。(照片來源:東南亞語文學系)
「民俗舞蹈」學員體驗「泰國採茶舞(Kepbaicha)」,樂在其中。(照片來源:東南亞語文學系)
Chatchawan 老師(左)設計簡易 DIY 課程,讓學員們體驗東南亞手作文化之美。(照片來源:東南亞語文學系)
Chatchawan 老師(左)設計簡易 DIY 課程,讓學員們體驗東南亞手作文化之美。(照片來源:東南亞語文學系)
「花藝手作」學員串製人造花吊飾,專心致志。(照片來源:東南亞語文學系)
「花藝手作」學員串製人造花吊飾,專心致志。(照片來源:東南亞語文學系)
從食材調製到蒸煮,「甜點製作」學員分工合作共同完成「泰式碗粿(Kha Nom Thuai)」。(照片來源:東南亞語文學系)
從食材調製到蒸煮,「甜點製作」學員分工合作共同完成「泰式碗粿(Kha Nom Thuai)」。(照片來源:東南亞語文學系)
從食材調製到蒸煮,「甜點製作」學員分工合作共同完成「泰式碗粿(Kha Nom Thuai)」。(照片來源:東南亞語文學系)
從食材調製到蒸煮,「甜點製作」學員分工合作共同完成「泰式碗粿(Kha Nom Thuai)」。(照片來源:東南亞語文學系)
主持人樊夏(中)向「刺繡工藝」學員介紹手作材料,仔細講解施工步驟。(照片來源:東南亞語文學系)
主持人樊夏(中)向「刺繡工藝」學員介紹手作材料,仔細講解施工步驟。(照片來源:東南亞語文學系)
學員們與教師團隊開心合影,大方展示自己親手完成的手作成品。(照片來源:東南亞語文學系)
學員們與教師團隊開心合影,大方展示自己親手完成的手作成品。(照片來源:東南亞語文學系)
學員們與教師團隊開心合影,大方展示自己親手完成的手作成品。(照片來源:東南亞語文學系)
學員們與教師團隊開心合影,大方展示自己親手完成的手作成品。(照片來源:東南亞語文學系)
2024「匠心與舞韻:探索自然與文化之美」泰國文化工作坊之活動主題一覽(海報設計:林源庭)。(照片來源:東南亞語文學系)
2024「匠心與舞韻:探索自然與文化之美」泰國文化工作坊之活動主題一覽(海報設計:林源庭)。(照片來源:東南亞語文學系)
日期 : 2024-12-17 單位 : 東南亞語文學系
【東南亞語文學系訊】
政大東南亞語文學系為促進新南向國家的文化理解、啟發本校師生與在地民眾認識東南亞之興趣,於11月27日至12月2日舉辦「匠心與舞韻:探索自然與文化之美」泰國傳統文化體驗系列工作坊。此系列活動在教育部高教深耕計畫的支持之下,由助理教授樊夏(Chawarote Valyamedhi)擔任主持人,遠自泰國邀請 Chatchawan Nipattarak 與 Pimnipha Umamphai 兩位獨立藝術工作者蒞校,擔任共同授課之國際師資。

Chatchawan 老師、Pimnipha 老師出身泰國傳統音樂及舞蹈專業,二位表演藝術專家此回已是今年內第二度受邀來臺開課,上學期曾於政大開設 12 場東南亞傳統舞蹈工作坊,教授泰國、印尼、寮國、緬甸等國之傳統舞蹈精髓,相關活動在校內獲得熱烈迴響,並在長期關注東南亞議題之社群中引發熱議,活動開放報名兩週之內竟全數額滿,實見社會大眾對於東南亞文化之熱愛與期盼接觸的渴望。
循眾需求,東南亞語文學系在 2024 結束以前再次邀請二位老師來臺,透過樊夏助理教授教學團隊的精心編排,讓本校師生有機會在舞蹈之外,認識更多傳統文化元素。此次之「匠心與舞韻:探索自然與文化之美」活動,展開五大泰國文化主題,包括傳統服飾、民俗舞蹈、刺繡工藝、花藝手作、甜點製作等。所有參與者動起手腳,在 Chatchawan 及 Pimnipha 老師的引領之下,經由泰國,同時接觸其周邊近似文化根源背景之國家(如柬埔寨、寮國、馬來西亞等)的傳統,深入體驗東南亞文化的細緻之美。

東南亞傳統藝術著重生活實踐,尤其民間多以言傳身教世代相傳,與人們的日常息息相關。「傳統服飾」課程介紹泰國織布穿搭文化的歷史演進與信仰,由小而大帶領學員體驗折手巾、穿「裙褲(Chong Kraben)」。參與者先是用手帕折製天鵝、玫瑰等常見的迎賓用折布樣式進行暖身,在夥伴的協助下練習,最後再憑一己之力將好幾公尺長的絲綢布料圍至身上,穿出上至皇室、下至平民百姓的舊時日常生活中不同形式的裙褲風貌,理解普遍而頻繁使用的衣飾特色,如何依據不同情境穿綁。

為呼應文山區獨有的種茶、製茶在地特色,樊夏請二位國際講師在「民俗舞蹈」體驗的部分帶來「泰國採茶舞(Kepbaicha)」教學。這支舞蹈是近代泰國傳統舞蹈研習者依據當地的採茶傳統所編,結構敘事清晰,動作簡單而有趣。其內容講述的是一群採茶工人出門採茶,從採、曬、收到慶祝的經過。學員們藉由參與此工作坊不但能夠學習東南亞傳統舞蹈的核心基礎,還得以增進對茶文化的認識。舞蹈融合茶文化推廣,使臺泰民間共有的特色交織在一塊,加深了彼此之間的連結。

另三場文化體驗活動則分別帶來「刺繡工藝」、「花藝手作」和「甜點製作」的教學。因工作坊時間十分有限,擔心參與者無法在短時間內掌握難度較高的手作技巧,Chatchawan 老師特為前面二項主題設計了簡單 DIY 課程,讓學員們透過縫製小零錢包、串製人造花吊飾,快速而精巧地體驗泰國傳統手作的獨特之處。至於「甜點製作」的部分,二位講師則讓學生分組作業,一同參與傳統甜點「泰式碗粿(Kha Nom Thuai)」從無到有的完整過程。

這一期的泰國傳統文化體驗系列工作坊特別在東南亞語文學系甫完成裝修的「東南亞社會文化研究中心(季陶樓 303 室)」舉行,共迎來近百人次的校內外人士出席,包括來自捷克、德國、南韓、新加坡、印尼、越南等地的師生,藉由實際接觸、親身經驗,參與本次活動的學員拓寬了自我對於東南亞人事物的視野。

回顧辦理文化體驗的初衷,主持人樊夏表示,過往關於文化和藝術的教學多為臺上演講、臺下聽講,在課本講義及書面報告之外,學生少有機會實際去經驗所學所知。透過將藝術工作者的「文化實踐」融入課堂,樊夏期盼能帶給同學們更多元的學習方法和文化想像,讓東南亞文化在臺灣遍地開花。計畫助理林源庭同學也表示藝術的生活實踐,由「認識傳統」開始。見大家樂在其中、收穫滿滿,慶幸自己有機會協助將優質的文化活動引入政大,使得藝術與現代都市人之間,不再遙不可及、更非生活中難以觸碰的「藝術殿堂」。這也是東南亞語文學系舉辦各項文化活動的使命之一,希冀由東南亞傳統藝術、手作等文化傳承的形式和內容,持續豐富參與者的生命與生活。