【創新國際學院訊】
創新國際學院院長杜文苓、助理教授楊智元8月13日應台灣科技與社會研究學會（Taiwan STS Association）之邀一同參與「STS的公共性與現身──從協商劇場再出發」STS年會論壇，和多位STS學者分享去年創國學院、創新民主中心參與舉辦北美館雙年展協商劇場「核廢的未知數」經驗。

北美館策展人林怡華以協商劇場的社會意義作為引介，認為協商劇場作為一種「方法論」，不僅可以開啟與會者針對特定議題從不同角度思辨，也帶給群眾面對未來劇變社會不同新興議題的處理能力。

隨之銜接由楊智元老師講解協商劇場的社會意義與操作方法，結合STS理論的啟發，「重演真實」與「啟發未來」一樣重要，協商劇場以藝術展演的型態創造人們對未來的共同想像，並重視爭議中的不確定性的安置，讓學生藉由撰寫角色說明書，更深入同感與理解不同利益關係人，在核廢議題中的立場、兩難，但也看見協商中的妥協與發揮創意的必要。

杜院長補充協商劇場可作為一個跨域、跨界平台，拉近不同專業與立場之間的距離，剛好其在參與協商劇場前，曾出席行政院非核家園會議，在比較真實與演繹的結果之後，更鼓勵此種開啟對話空間的機會，讓參與活動的學生藉由扮演不同的利益關係人，對核廢議題有深入、更多角度的理解。

2020年北美館協商劇場是難得集合創新國際學院、STS學會、北美館之人力與資源舉辦的大型展演，本校同學若錯過這次難得的機會參與，楊智元老師於本學期開設「科技社會與文化」課程中，仍會以協商劇場的形式探討臺灣離岸風力發電架設的挑戰與爭議，對環境社會議題與或協商劇場有興趣的同學，歡迎修習此課程，對相關議題有更進一步的探討與理解。

「科技社會與文化」課程資訊：
授課老師：楊智元
科目代碼：Z23942001
開課對象：碩士、學士大三大四學生
上課時間：三D56
上課教室：研究250207
課程簡介：
本課程將以科學與技術研究（Science and Technology Studies, STS）的視角來解說來介紹科學、技術與社會文化、政治間的相互交雜關係，課程下半部分將運用在2020年北美館雙年展所引介的「協商劇場（Negotiation theatre）」教學法，模擬風電開發過程的願景與爭議，與達德能源公司合作，透過引入劇場指導與藝術指導的有趣方式，以劇場的角色刻畫方式來學習角色性格與其衝突。